艾瑞深中国校友会网发布的《2020中国民办大学一流专业排名》中，在参评的161所民办高校中，阳光学院位列全国第21位，总体排名较去年提升了6位。其中阳光学院数字媒体技术专业获评5星级专业。据了解，排名评价指标由学科水平、培养质量、师资水平、专业水平和专业影响等五大指标构成。小编就来带你们领略“五星级”数字媒体技术专业的魅力。

聘请业界专家等到校开设专业课程、企业为学生的创新创业项目提供科技支持、选用企业真实研发项目作为学生毕业生设计课题……阳光学院数字媒体专业的教学方式，总是和行业息息相关。把企业的前沿技术“请进来”，关注学生跨学科跨域知识的摄取，一直是该专业的特色培养方式。

作为福建省第一个数字媒体专业的创始人，该专业负责人卢健涛副教授在专业创办之初就大胆尝试“五进”式校企合作人才培养模式改革，与中软国际、福州软件园、福州迅科教育科技有限公司、福建大娱号信息科技有限公司等企业开展校企合作，以“四年校企合作不断线”的协同育人方式，致力于提升学生专业应用能力、创新创业能力与社会服务能力。

学生自大一起，该专业便组织“学生企业行”等活动，通过创新创业意识普及、专业基本技能训练和基本素质课程教学等环节，加强学生对专业和产业的基础认知，为后续学习奠定基础。

学生自大二开始，该专业就聘请企业界著名专家、高级工程师等到校为学生开设跨专业基础课程和专业核心课程，并定期为学生做企业工作经验报告。同时，该专业还在企业设立“教学中心”，把课堂建在企业，由企业高层技术人员为学生讲授项目案例和研发技巧，关注学生创新创业技能培养。如《交互设计与应用》课程，院系邀请朗讯教育科技有限公司工程师和福建优安米信息科技有限公司技术总监参与授课，引入企业真实案例对学生进行项目实战训练。其已连续开展了两届，实战的新案例教学引起学生的极大兴趣，授课效果显著，广受学生好评。

大三阶段，学生会参与企业的项目实践，该专业配备校内指导教师与企业工程师共同指导学生创造性实践活动，如创新创业实战训练、产业实习实训和岗位技能拓展教学等。

临近毕业，企业专家为有潜力大学生的创新创业项目提供科技支持，孵化出一批优秀的创业项目；专业选用企业真实研发项目作为学生毕业生设计课题，提升毕业生的综合实践技能；同时，该专业还邀请企业行政专员为学生提供职业规划、面试训练和技能实操等就业指导，提升大学生的就业能力，实现企业职位靶向就业。

数字媒体专业同时还开展项目教学、竞赛驱动教学模式，校企合作创新实验室二十四小时向学生开放，采用“工作室+项目”制的管理方式，学生可以组队在该实验室完成企业项目、竞赛实训。通过“五进式”校企合作，该专业培养的学生能够独立或合作完成影视动画特效、游戏设计开发和交互产品设计工作，毕业生能用自已的作品代言，深受市场欢迎。该专业已连续多年登上麦可思发布的《中国大学生就业报告》报告绿牌专业绿牌专业榜单（就业率高、失业率低、职业满意度高）。